优势:

大龄留学只为圆教育梦 勇敢追梦即刻行动!

  多年来，X女士心里的教育梦一直未曾磨灭，曾就读于国内某211师范院校日语专业的她，毕业后也曾有过断断续续的教育工作经历，即便现在和丈夫一起经营着一家公司，生活富足，家庭幸福，一切看起来都在轨道上平稳运行着，但她还是决定要申请新西兰教育硕士，勇敢追逐自己的梦想。只要开始行动了，梦想都不算晚。

  于是，她先是通过网络了解了新西兰留学的相关信息，然后来到前程留学，希望留学老师能更专业地帮助她来申请新西兰教育硕士。在前程的学子中，有不少“大龄学生”赴新西兰继续求学的案例，作为有着多年工作经验的留学顾问，留学老师很有信心地接下了X女士带来的任务。

精美文书扬长避短突显优势 流程复杂考验顾问专业能力

  从复杂的申请过程中可以看出X女士是个非常有主见又耐心细致的人，申请前她便自己准备了一篇个人陈述给到了留学老师，除了在语法和格式上不符合要求之外，可以算是一篇不错的写作。无论如何，对X女士的申请条件进行评估还是非常必要的。首先来看X女士的硬件条件：雅思成绩较低，本科在校成绩也缺乏竞争力，本科院校背景不错，但是X女士毕业时没有拿到学位证书，这样申请硕士课程有一定的风险会被学校拒绝。在软实力方面，X女士有教育相关工作经历，但是断断续续的，同时X女士的年龄也是新西兰留学申请、签证申请的风险所在。

  针对X女士的个人情况，留学老师通过挖掘她更多的教育背景，工作经验的信息进行分析后，决定用教育相关的工作经验来弥补没有学位证书的劣势，帮助X女士在个人简历上清楚地按照时间线列举出教育相关的工作经历，包含职位，工作内容等具体信息。

接下来的重点就是个人陈述的写作，留学老师在文书中着重强调了X女士对于教育学的想法以及学习动机，对于大龄还坚持读教育学的原因进行了解释，同时对为何申请该学校的教育学专业进行了生动的阐释，接着说明了X女士未来在教育方面的就业计划。

  选校方面，留学老师则尊重X女士的想法选定了奥克兰大学的教育学硕士，然而针对X女士没有本科学位证书，语言成绩较低的情况，留学老师还帮助她一起选定了奥克兰理工大学(ATU)、奥克兰国立理工学院的教育学硕士同时进行申请。

  关于奥克兰大学以及奥克兰理工大学(ATU)的专业问题很多，留学老师花了很多时间在学校官网上查询专业的信息，然后反馈给X女士，最后师生二人讨论出了最佳的申请方案，在第一时间对3所院校进行了申请材料的递交。

随时跟进申请进度主动沟通 顺利拿下AUToffer和无电调签证

  奥克兰大学的申请流程相当复杂，申请递交后仍然后一系列的材料补充以及邮件沟通工作，加之专业的复杂性，沟通上困难重重。焦灼之际，奥克兰理工大学反而很爽快地给X女士发来了有条件录取通知书，但是因为X女士的雅思成绩没有达到学校要求的6.5分，最后在留学老师的帮助下加配了AUT的GIE语言课程， AUT的教育学专业的特殊性，无法配备语言直升班。

  而奥克兰大学之所以再三犹豫，还是因为X女士没有本科的学位证书，于是拒绝了X女士的硕士课程申请，要求她申请PGC和PGD课程来衔接硕士课程，在不断地和学校的沟通中，留学老师了解到即便是学生完成了PGC和PGD课程，也要通过写论文的方式得到导师的满意才有可能进入硕士课程，风险依然很大。和留学老师沟通后，X女士最终决定了接受奥克兰理工大学的offer，看在读完语言课程后是否有更好的办法进入奥克兰大学。

  新西兰的签证办理也是非常繁琐的事情，在留学老师的帮助下，最终X女士成功跳过电调拿到了新西兰留学签证。等到9月份，X女士便都可以搭乘航班飞往新西兰追寻自己的教育之梦，愿勇敢的她能在美丽的新西兰顺利实现自己的梦想!

祝一切安好!